ジャイアンやのび太はクラスに適応できないので支援の対象

わかりやすいのが『ドラえもん』のジャイアンとのび太です。医療的な目線では、ジャイアンとのび太は発達障害だと言われるでしょう。そしてこんにちの令和時代の目線では、ジャイアンやのび太はクラスに適応できないので、支援の対象とされるべきです。

しかし、ジャイアンやのび太のような人は昭和の時代では医療や福祉の支援対象として見なされないのが当たり前だったんです。学校だけじゃありません。職場にもそういう人がいて、そういう人は窓際族などになっていました。そういう人がいてもなんとかやっていたんですよ。

暴力に対する受け止め方も変わりました。発達障害で空気が読めなくても、竹刀を持った強面の体育教師がウロウロしていたらそのメッセージは伝わるんですよね。ときどき、悪いことをしている生徒がいたら竹刀で小突くこともある。

それは今だったら体罰であり、到底容認できないものですが、コミュニケーションのツールとしては発達障害の方でもわかる極めてシンプルなものです。

そういった意味では、昭和の時代に発達障害の方や知的障害の方が巷にいっぱいいて働けていたということと、身体的なコミュニケーション（暴力）が流通していたことはパラレルな関係にあると感じています。

今の世の中は全て言葉で伝えないといけないですよね。狭い意味での暴力を含まないコミュニケーションで全て解決しなければならない。言葉だけでなんとかしようと思ってもなんともならない人がたくさんいるのは分かる気がします」（熊代さん）